Ressources

Le Sénat du Canada est la chambre supérieure du Parlement. Il offre de nombreuses ressources aux enseignantes et enseignants, y compris sa chaîne YouTube qui explique les aspects du Sénat et du gouvernement dans l’ensemble.  Vous pouvez également inviter une sénatrice ou un sénateur à venir parler à vos élèves et vous avez accès à des ressources pour vous aider à encadrer la visite. Vous avez aussi accès à des jeux-questionnaires (Kahoots) amusants sur le Sénat. 

Leçons et unités pour les enseignantes et enseignants :

Vidéos explicatives sur le Sénat et le gouvernement 

Kahoots pour le primaire 

Kahoots pour le secondaire

Autres occasions pour les enseignantes et enseignants :

Utilisez ce formulaire pour inviter une sénatrice ou un sénateur à venir parler à vos élèves. 

Voici des ressources pour aider les enseignantes et enseignants à encadrer ces visites.

Historica Canada est un organisme de bienfaisance qui offre des programmes dans les deux langues officielles que vous pouvez utiliser pour explorer, apprendre et réfléchir à notre histoire et à ce que signifie le fait d’être Canadien.

La Collection Citoyenneté regroupe des ressources sur la citoyenneté canadienne et les compétences civiques. Son rôle est de mettre à la disposition des lectrices et lecteurs des connaissances sur la création du système politique canadien et sur la façon dont il fonctionne aujourd’hui. Cette collection est également conçue pour aider les personnes qui se préparent pour l’examen de la citoyenneté canadienne ou celles qui participent dans le programme Le Défi de la citoyenneté de Historica Canada.

L’Encyclopédie canadienne est l’ouvrage de référence le plus complet et digne de foi pour les élèves, les lectrices et lecteurs et les universitaires sur tout ce qui touche le Canada. 

Les outils pédagogiques du guide d’étude Découvrir le Canada conviennent mieux aux élèves de la 7e à la 12e année ou du programme de FLS 5 à 10. Les plans de cours et les feuilles de travail sont bilingues. Vous pouvez les télécharger gratuitement. Lisez le guide d’étude Découvrir le Canada en ligne ou téléchargez-le. 

Les bénévoles de Passages Canada racontent virtuellement leurs expériences personnelles d’identité culturelle et d’immigration dans les Archives des témoignages, ainsi qu’en personne dans les écoles et groupes communautaires. Invitez un orateur dans votre salle de classe pour connaîtrez son point de vue personnel sur l’importance de la citoyenneté.

L’Encyclopédie Canadienne est l’ouvrage de référence le plus complet et digne de foi pour les élèves, les lectrices et lecteurs et les universitaires sur tout ce qui touche le Canada. Ses 40 000 articles, ses 6 000 cartes interactives, ses graphiques, ses photographies et ses animations sont disponibles dans les deux langues officielles.

Le Projet Mémoire regroupe des anciens combattants de la Seconde Guerre mondiale, de la guerre de Corée et des missions de maintien de la paix, ainsi que des membres actifs des Forces canadiennes. Ces personnes font part de leurs expériences du service militaire dans les écoles et auprès des groupes communautaires. Les visites peuvent avoir lieu en français ou en anglais, en personne ou par Skype. Consultez les ressources en ligne du Projet Mémoire : elles donnent l’occasion aux élèves d’entendre les témoignages de milliers d’hommes et de femmes militaires.

Le projet Arts et récits autochtones invite les jeunes d’origine autochtone à écrire un court texte ou à produire une œuvre d’art bidimensionnelle. Ils courent ainsi la chance de gagner des prix incroyables, en plus de publier ou d’exposer leur création.

Rencontres du Canada est une occasion tout à fait exceptionnelle pour les ados du Canada de rencontrer d’autres jeunes de partout au pays. Les participantes et participants passent une semaine dans la capitale nationale. Ils participent à des aventures exaltantes, explorent des possibilités de carrière et découvrent davantage notre pays. 

Les Minutes du Patrimoine sont de courtes vignettes mettant en scène des évènements marquants de l’histoire du Canada.  Les Minutes peuvent être visionnées à la télévision, en ligne et dans les salles de classe à l’échelle du Canada. Elles sont aussi offertes sur la chaîne YouTube. 

THE CANADIANS: BIOGRAPHIES OF A NATION est une série de documentaires (en anglais seulement) produite conjointement avec la Fondation CRB et History Television. Toutes les vidéos donnent vie à l’histoire canadienne au moyen d’un récit sur un personnage remarquable. Politiciennes et politiciens, journalistes, magiciennes et magiciens et artistes, The Canadians offre des récits de tous les aspects de l’histoire canadienne. 

Moments déterminants Canada est un organisme de mise en valeur du patrimoine canadien qui se consacre à l’étude des « moments déterminants » de l’histoire en centrant l’attention sur les récits qui leur confèrent un rôle charnière. Ils constituent des sources d’inspiration remarquablement riches pour inciter des élèves à devenir des « citoyens actifs », notamment en leur apprenant à réaliser des tâches numériques pour commémorer des faits marquants qui sont inscrits dans notre patrimoine national commun.

Les ressources d’enseignement interdisciplinaire, comme des plans de cours et des trousses d’outils pour mener des enquêtes, ont été créées par des enseignantes et enseignants chevronnés. Moments déterminants Canada vise à créer du nouveau contenu novateur pour aider les enseignantes et enseignants à incorporer Herzberg50, Insulin100, Juno75 et d’autres projets dans leur salle de classe. L’organisme a aussi conçu un outil de démarche curatoriale pour permettre aux élèves et à leur enseignante ou enseignante d’utiliser l’enquête critique de plusieurs façons. 

Conçue en combinant des pratiques exemplaires d’enseignement de la maternelle à la 12e année, l’histoire et la muséologie publiques et professionnelles, la démarche curatoriale est in cadre explicatif interdisciplinaire dirigé par les élèves qui les aident à réfléchir au passé pour mieux comprendre le présent. Confrontés à un déluge d’information dans leur vie quotidienne, les élèves doivent absolument maîtriser l’acquisition de connaissances dans la salle de classe et ailleurs. La démarche curatoriale habilite les élèves à démontrer leur savoir, mais aussi à découvrir de nouveaux liens leur permettant de contribuer à notre bagage de connaissances sur le passé pour influencer l’avenir de façon positive.  

Visitez definingmomentscanada.ca/fr/ pour accéder à des projets commémoratifs et aux ressources pédagogiques connexes. 

The/La Collaborative met des enseignantes et enseignants de la maternelle à la 12e année en contact avec des spécialistes du domaine des sciences humaines et des arts de partout au Canada pour les soutenir dans leurs activités d’apprentissage fondées sur les enquêtes et les projets.

Anciens combattants Canada

Anciens combattants Canada est le ministère du gouvernement canadien responsable des anciennes combattantes et des anciens combattants et des membres des Forces armées canadiennes et de la Gendarmerie royale du Canada. 

Leçons et unités pour les enseignantes et enseignants :

Ressources d’apprentissage

Ressource d’apprentissage de la Semaine des vétérans

Guides de l’enseignante ou de l’enseignant

Éducation humanitaire : pensée critique dans un monde de conflits armés 

Le déluge d’images dans les médias sociaux et les jeux vidéo de réfugié.es, d’enfants soldats, de violence envers les femmes et de destruction environnementale peut sembler désarmant pour de nombreux élèves. En observant ces enjeux selon la lentille de l’éducation humanitaire et du droit humanitaire international, nous pouvons aider nos élèves à comprendre la responsabilité des États à réduire la souffrance et à protéger les civiles en période de conflit armé.  

Pris au piège est une ressource interactive innovatrice GRATUITE qui aide les enseignantes et enseignants et les élèves à découvrir le droit humanitaire international et des thèmes connexes dans un format « Choisis ta propre aventure ». Le dilemme présenté dans chaque histoire renforce le thème des choix difficiles qui se présentent durant un conflit armé.  Des points à l’étude aident les élèves à exercer la pensée critique et à trouver des solutions à des problèmes qui existent réellement dans le monde.  (voir la vidéo)

Protection de l’environnement naturel en période de guerre

Au cours des dernières années, des enseignantes et enseignants ont manifesté leur intérêt à explorer les liens entre les conflits armés et l’environnement. Notre plus récente histoire dans les profils Pris au piège présente le point de vue d’un jeune homme de 18 ans qui s’appelle Miguel et qui lutte pour protéger sa communauté autochtone en Amérique du Sud contre les indignités humaines et environnementales causées par la guerre. 

Éducation humanitaire en salle de classe

La Croix-Rouge canadienne offre des ressources gratuites et des cours de perfectionnement par l’entremise de sa communauté de pratique virtuelle dans Facebook et son bulletin. Consultez la page sur le perfectionnement professionnel pour les enseignantes et enseignants ou communiquez avec la Croix-Rouge à humanitarianeducation@redcross.ca pour explorer la possibilité d’organiser une formation organisationnelle dans votre région. 

~ Andrea McArthur – Coordonnatrice, Éducation humanitaire et droit humanitaire international 

Ressources pratiques d’éducation civique

Par l’intermédiaire de son programme d’éducation civique, Élections Canada offre des ressources d’apprentissage gratuites, de l’information accessible pour les élèves et des occasions de perfectionnement professionnel pour soutenir les enseignantes et enseignants qui enseignent le processus d’élection et les concepts de la démocratie. 

La page Élections et démocratie offre des ressources et des outils d’apprentissage, d’enseignement et de participation au sujet des élections fédérales et de la démocratie. Il y a de nombreuses ressources gratuites axées sur l’enquête qui favorisent l’apprentissage centré sur l’élève et la collaboration, en plus de vidéos explicatives et de plans de cours complets pour les enseignantes et les enseignants. 

Ce semestre, essayez l’outil Cartographie des circonscriptions électorales. Dans le cadre de cette activité, les élèves explorent les concepts de l’égalité et de l’équité en établissant la carte des circonscriptions électorales d’un pays imaginaire en tenant compte de facteurs liés à la géographie humaine et physique. La trousse inclut des cartes en couleur qui fournissent de l’information aux élèves qu’ils peuvent utiliser pour créer des circonscriptions électorales. En travaillant ensemble et en utilisant la pensée critique, les élèves pourront comprendre comment établir une circonscription juste. Pour consolider l’apprentissage, les élèves regarderont une vidéo d’un géographe d’Élections Canada. Cette vidéo établit des liens avec les programmes de choix de carrière, de géographie, de sciences sociales, d’éducation civique et autres. Comme le vrai processus de redistribution – c’est-à-dire l’examen décennal des limites de circonscriptions électorales fédérales – est en cours, nul meilleur temps pour enseigner ce processus complexe aux élèves et établir des liens avec le monde qui les entoure.  

Toutes les ressources gratuites d’Élections Canada fondées sur l’enquête favorisent l’apprentissage centré sur l’élève et la collaboration. Elles établissement des liens avec les programmes secondaires de toutes les provinces et tous les territoires. Pour obtenir de plus amples renseignements ou pour commander une ressource, visitez electionsetdemocratie.ca. 

Le Festival du Voyageur est un festival qui se déroule tous les ans en février dans le « quartier français » de Winnipeg, Saint-Boniface. La mission du festival est de promouvoir la joie de vivre et de faire rayonner la langue et la culture françaises tout au long de l’année au moyen d’expériences artistiques, éducatives, historiques et culturelles qui s’inspirent de l’ère des voyageurs. 

Le Festival du Voyageur offre également un programme scolaire complet depuis 1971. Le principal objectif du programme est de fournir un espace sécuritaire aux élèves où ils pourront s’amuser et découvrir notre patrimoine collectif. De nombreux pédagogues recherchent des programmes qui peuvent être livrés en français à des élèves ayant différents niveaux de compréhension. Tous les produits du volet éducation sont offerts dans les deux langues, et les élèves peuvent les assimiler à leur propre rythme. Durant une année normale de festival, quelque 10 000 à 15 000 élèves assistent au festival. 

Colin Mackie, le directeur des Programmes du patrimoine et de l’éducation du Festival du Voyageur, décrit certains changements apportés au Festival en 2021.  « Nous avons dû passer entièrement à un modèle en ligne, ce qui diffère grandement de notre catalogue habituel d’activités. Nous avons décidé de nous tourner vers un programme virtuel au tout début du processus de planification (juin/juillet) en raison de l’incertitude entourant ce qui arriverait à l’automne. Pour 2021, nous avons offert cinq programmes de bricolage payants qui incluaient une vidéo de démonstration, trois plans de cours à livrer avant l’activité et trois activités de réflexion. Les vidéos de démonstration mettaient en vedette des éducateurs chevronnés. Nous avons aussi créé cinq programmes en diffusion en continu en direct offerts tout au long du mois de février. Les élèves pouvaient prendre contact avec un forgeron, un commis de la Compagnie de la Baie d’Hudson et un voyageur, et ce, du confort de leur salle de classe ou domicile. Les programmes durent une quarantaine de minutes et incluent des plans de cours à donner avant et après l’activité. Une des choses qui est arrivée durant cette bizarre année de COVID et que nous n’avions pas prévue, c’est que des écoles de Vancouver à Toronto se sont jointes à nous virtuellement!  J’aimerais pouvoir offrir au moins une semaine d’activités diffusées en continu dans les années à venir aux écoles qui ne peuvent pas se rendre à Winnipeg. »

Pour l’édition de 2022, les organisateurs ont adopté encore une fois le format virtuel et offrent une gamme d’activités gratuites et payantes aux salles de classe partout au Canada.  Des trousses de bricolage sont prêtes à être envoyées aux salles de classe pour que chaque élève puisse se joindre à la fabrication de jeux, de broderies perlées et d’autres bricolages en regardant une vidéo de démonstration. L’inscription aux activités virtuelles prend fin le 16 février 2022. De nombreuses activités gratuites sont offertes tout au long de l’année. Vous pouvez consulter en ligne le guide du Programme scolaire Canada Vie à www.heho.ca

Hot Docs est un organisme sans but lucratif qui se consacre à faire avancer et à célébrer l’art du documentaire et à créer des occasions de production pour des cinéastes documentaristes. Leur site Web inclut une section intitulée Docs for Schools (documentaires pour les écoles). 

Docs for Schools est une série de programmes GRATUITS offerts pour enrichir et compléter les programmes scolaires. 

Citizen Minutes est une série de courts documentaires mettant en vedette des Canadiennes et des Canadiens ordinaires qui font des choses extraordinaires pour améliorer leur collectivité. Chaque court métrage inclut une trousse pédagogique. 

SÉRIE DOCUMENTAIRE CITIZEN MINUTES 

NOUVELLES RESSOURCES GRATUITES POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ÉDUCATION CIVIQUE ET DES ENJEUX CANADIENS ET MONDIAUX 

Hot Docs est heureux d’offrir aux enseignantes et enseignants du Canada une excellente nouvelle ressource pour enseigner l’éducation civique, les études canadiennes et mondiales et d’autres cours de sciences sociales. Citizen Minutes est une série de courts documentaires mettant en vedette des Canadiennes et Canadiens ordinaires qui réalisent des choses extraordinaires pour améliorer leur collectivité. Ces documentaires (de moins de huit minutes chacun) permettent aux élèves de rencontrer d’intrépides et invraisemblables acteurs du changement qui peuvent les inspirer à agir et à s’attaquer à des enjeux qui leur tiennent à cœur près de chez eux. À une époque où la mobilisation citoyenne est de plus en plus nécessaire, les élèves rencontreront des Canadiennes et Canadiens socialement responsables qui ont tous exercé leurs droits démocratiques et qui ont utilisé divers processus et canaux démocratiques pour engendrer des changements sociaux. Les films Citizen Minutes offrent quelque chose pour tout le monde. Les histoires, chacune accompagnée d’une trousse pédagogique, sont aussi diversifiées que les collectivités qu’elles représentent. Il y a huit films de moins de huit minutes chacun et, bien qu’ils rejoignent tous l’éducation civique, chaque histoire est individuelle et peut s’appliquer à d’autres matières : la politique, le français, les médias, l’équité, les études de genre et la géographie. Les films et les trousses pédagogiques sont offerts en français et en anglais. 

Cette nouvelle série est la plus récente proposition du programme gratuit et accessible de Hot Docs – Docs For Schools. Pour réserver un film et pour en savoir plus sur les films et le programme, visitez : https://hotdocs.ca/p/dfs-citizen-minutes. Si vous avez des questions, communiquez avec la coordonnatrice du programme Docs For Schools lspeth Arbow par courriel à : earbow@hotdocs.ca. 

Musée canadien sur la Seconde Guerre mondiale et centre culturel en Normandie, France, le Centre Juno Beach rend hommage aux Canadiennes et Canadiens qui ont servi pendant la Seconde Guerre mondiale. Sa mission consiste à préserver ce patrimoine pour les générations futures au moyen d’actions pédagogiques et commémoratives.

Le programme inclut la possibilité d’acheter une brique commémorative avec votre salle de classe. 

Le Centre offre des visites de perfectionnement professionnel pour les enseignantes et enseignants qui se passionnent pour l’histoire militaire canadienne. 

Leurs ressources pour les enseignantes et les enseignants incluent les plans de cours  De Vimy à Juno : Les Canadiens durant deux Guerres mondiales, ainsi que De Vimy à Juno (2017-2019), qui comprennent tous les deux plusieurs leçons et ressources qui permettent aux élèves d’approfondir leurs connaissances sur l’histoire militaire. 

Le Musée holocauste Montréal offre une gamme de ressources bilingues gratuites aux classes de la 6e à la 12e année, en plus de programmes virtuels et en personne. L’objectif est de développer la pensée critique et l’empathie chez les élèves et de former des citoyennes et citoyens engagés. 

Programmes virtuels 

Impossible de vous rendre au musée? Réservez un cours d’histoire virtuel! Il s’agit d’une présentation interactive qui explore l’histoire de l’Holocauste au moyen d’artefacts clés et de témoignages issus de notre exposition permanente. Les élèves peuvent aussi rencontrer une survivante ou un survivant de l’Holocauste dans le cadre d’un témoignage virtuel et mettre un visage sur les millions de victimes. Durant les ateliers virtuels, les élèves prennent connaissance de l’histoire d’une survivante ou d’un survivant et mènent ensuite des recherches historiques en analysant des sources principales. 

Programmes en personne 

Faites une visite guidée de l’exposition permanente et assistez à un atelier pédagogique. 

Ressources pour la salle de classe 

Vous enseigner l’histoire de l’Holocauste pour la première fois? Nous recommandons l’Histoire de l’Holocauste et Brève histoire de l’antisémitisme au Canada comme références, ainsi que les articles sur les pratiques exemplaires pour l’enseignement de l’Holocauste aux élèves de l’école primaire et secondaire. 

Cherchez-vous des ressources pour compléter vos plans de cours actuels? Essayez les cartes et chronologies interactives sur des thèmes comme la déportation, le chemin des nazis vers le pouvoir et la réponse mondiale. 

Donnez vie à l’histoire grâce à des objets historiques et à des témoignages de survivantes et survivants. Lisez le guide sur l’enseignement à l’aide de témoignages et combinez-le avec les fiches d’analyse, un objet significatif et l’histoire d’une survivante ou d’un survivant tirée de la collection. 

Pour des plans de cours complets, consultez les outils d’enseignements pour l’école primaire et secondaire qui abordent l’histoire de l’Holocauste et des situations mondiales contemporaines. 

Coordonnées :
education@museeholocauste.ca
Page Facebook pour les enseignantes et enseignants

La mission du Nikkei National Museum & Cultural Centre’s est d’honorer, de préserver et faire rayonner la culture japonaise et l’histoire et le patrimoine nippo-canadiens pour un Canada meilleur.

Sorties scolaires virtuelles :

https://centre.nikkeiplace.org/digital-taiken-reservation/

Trousses pédagogiques :

Japanese Canadian Journeys Education Kits

Source principale :

Broken Promises JOURNEYS Digital Resource comprend des documents, des photos, des applications interactives, des plans de cours et plus.

Our Elders, Our Stories comprend des entrevues avec des survivantes et survivants des camps d’internement japonais durant la Seconde Guerre mondiale et une guide de l’enseignante et de l’enseignant.

Paroles perdues est un projet virtuel qui inclut des lettres de protestation de 300 Nippo-Canadiennes et Nipo-Canadiens dans les années 1940.

Les ressources médiatiques incluent des vidéos, des applications et des baladodiffusions.

En mai 2021, l’ensemble de la population canadienne a été stupéfaite lorsque la Première Nation de Tk’emlúps te Secwépemc a annoncé la découverte de 215 tombes anonymes d’enfants sur le terrain de l’ancienne école résidentielle de Kamloops. 

Tandis que les familles tentaient de faire leur deuil à la suite de l’annonce, un grand nombre d’enseignantes et enseignants cherchaient des façons de bâtir la réconciliation et de créer des projets commémoratifs avec leurs élèves afin d’honorer les enfants perdus et les survivantes survivants des écoles résidentielles du Canada. Le site Web « The Projet of Heart » (en anglais seulement) fournit des liens vers diverses ressources créées et utilisées par des enseignantes et enseignants à l’échelle du Canada. Leur projet le plus important a été la création de tuiles décoratives par des élèves d’écoles partout au pays. https://projectofheart.ca/bc/step-3-create-a-gesture-of-reconciliation/ 

Le 30 septembre, première Journée nationale de la vérité et de la réconciliation, des milliers de tuiles décorées par des élèves ont été incorporées dans une exposition au cimetière Beechwood, le cimetière national du Canada à Ottawa. De jeunes Autochtones, membres de l’Assembly of Seven Generations (https://www.a7g.ca), ont exposé les 57 000 tuiles, chacune représentant la vie d’un enfant mort dans une école résidentielle. 

« De la perspective du Project of Heart, il s’agit d’une journée à chérir, a affirmé Sylvia Smith, créatrice de la ressource pédagogique qui a été enseignée dans toutes les provinces et tous les territoires du Canada. Des anciennes et anciens du Project of Heart du Québec et de l’Ontario – tant des enseignantes et enseignants que des élèves – se sont rendus au cimetière Beechwood pour voir leur tuile se joindre aux 57 000 autres afin d’être exposées comme toute première collection globale – c’était incroyablement touchant. Et ce fut aussi une excellente occasion pour de nombreux anciennes et anciens de se rencontrer en personne pour la première fois, alors qu’ils avaient simplement vu leurs noms défilés dans une chaîne de courriel au courant des années. »

Le cimetière Beechwood a travaillé avec la communauté autochtone pour créer une visite historique sur la réconciliation qui reconnaît le rôle actif d’éminents Canadiens dans le système des écoles résidentielles.  Ces visites sont offertes gratuitement aux groupes scolaires. Les enseignants à l’extérieur de la région d’Ottawa peuvent trouver de l’information en ligne à ce sujet. https://beechwoodottawa.ca/fr/fondation/programme-reconcilier-lhistoire-au-cimetiere-beechwood