Notre blogue
Mot de la présidente – été 2026
Nous sommes ravis de vous présenter nos nouvelles publications destinées au personnel enseignant partout au pays! Bien que j’espère que vous prendrez le temps nécessaire cet été pour vous reposer et refaire le plein d’énergie, j’espère aussi que vous trouverez un moment pour découvrir ces deux nouvelles ressources et celles de nos partenaires dans le but de vous inspirer pour la prochaine année scolaire.
Social studies as ‘neutral?’
cet article est seulement disponible en anglais
CCNCSJ
Chaque Mois thématique vient avec des gestes familiers : des présentations en classe, des spectacles culturels et des mises en valeur de la nourriture, de la langue, des parcours migratoires ainsi que de réalisations significatives.
Guide de discussion pédagogique pour « Les deux rives de la Birdtail »
Ce guide encourage le personnel enseignant à utiliser Les deux rives de la Birdtail comme une précieuse occasion d’explorer les histoires interreliées des communautés de Rossburn et de Waywayseecappo en examinant des thèmes comme le racisme, la résilience et la réconciliation.
Faites découvrir les réalités des droits humains à vos élèves grâce à Amnistie internationale
Vous recherchez des ressources pertinentes, adaptées au programme scolaire et qui captivent véritablement les élèves? Amnesty International propose des outils gratuits et prêts à l’emploi, spécialement conçus pour les classes canadiennes.
Les femmes coréennes
De plus en plus, on demande au personnel enseignant de concevoir des plans de cours et des ressources qui amènent les élèves à développer leur pensée critique, à analyser des perspectives multiples, à faire entendre leur voix et à s’engager dans des démarches d’enquête, tout en étant culturellement pertinents.
Les femmes coréennes
De plus en plus, on demande au personnel enseignant de concevoir des plans de cours et des ressources qui amènent les élèves à développer leur pensée critique, à analyser des perspectives multiples, à faire entendre leur voix et à s’engager dans des démarches d’enquête, tout en étant culturellement pertinents.
Mot de la présidente – printemps 2026
Pour de nombreux enseignants et enseignantes en sciences sociales, février marque le début d’un nouveau semestre. Le soleil revient partout au Canada et nous célébrons également la nouvelle année du calendrier asiatique. Ce numéro de Salon vous propose des sources d’inspiration pour un nouveau départ ainsi que les ressources pratiques dont vous avez besoin pour inciter vos élèves à découvrir notre démocratie, à dialoguer et à réfléchir à la façon dont ils prendront leur place comme citoyennes et citoyens de notre pays.
Dialogue et démocratie
Les conversations en salle de classe commencent par une discussion explicite et intentionnelle sur notre façon de communiquer. Avant d’entreprendre un dialogue ou une délibération, prenez le temps d’établir des normes pour le groupe afin d’entamer une discussion sur les attentes par rapport à la communication.
Rencontrez un expert en économie
Savez-vous vraiment ce que font les économistes ? Ou vous êtes-vous demandé comment l’économie mondiale fonctionne ? Dans une volonté de démystifier l’économie — et dissiper le mythe que l’économie c’est essentiellement “mathématiques et travail ennuyant”—le Musée de la Banque du Canada a lancé La Banque centrale dans votre classe, une nouvelle série de conférences qui amène des économistes ou des analystes de données dans les salles de classes d’écoles secondaires, cégeps et universités.
